公众号视频连接（公众号 视频链接）
本文目录一览：
- 1、微信公众号怎么添加视频链接
- 2、微信公众号里的视频怎样下载
- 3、怎样把微信公众号里的视频下载下来？
- 4、微信公众平台怎么添加视频链接
- 5、怎么找到公众微信上的视频链接
- 6、公众号里的视频怎么下载 公众号里的视频如何下载
微信公众号怎么添加视频链接
一、第一种方法。在图文消息中添加在线视频链接。在我们编辑图文信息的时候，我们可以在图文信息编辑时添加视频文件，我们只要点击位于编辑栏最右边的“胶片‘的按钮，就可以跳出插入视频链接的界面。我们只需将复制好的视频连接添加到视频地址栏，按确定即可。
即：素材管理---图文消息---插入视频---添加视频链接---确认---保存。不过目前只支持腾讯在线视频。
二、第二种方法。推送单一的视频文件与简介。 我们可以在素材管理里面直接添加视频。分两种情况来：一是添加在线视频文件链接，连接到某个视频。二是添加本地文件，包括下载或者自己拍摄的文件。
先介绍第一种：添加在线视频链接，链接到某个视频文件。在素材管理视频菜单下，我们点击“微视”，跳出添加微视视频链接的界面，我们将复制好的微视频链接黏贴到地址栏，点击“确定”，如果上传成功，会出现一个新的预览界面，点击下端保存，视频就上传成功。即：素材管理---视频---微视---添加复制链接（限微视频链接）---确定---查看预览图---保存。
添加单一视频文件与简介的第二种方法：本地上传。在素材管理视频菜单下，我们选择本地上传，添加我们下载或者自己拍摄的视频文件。选择打开，会显示我们视频文件上传的进度和大小。上传完之后会显示预览图像，点击保存就添加视频成功。
即：素材管理---视频---本地上传---选择上传文件---点击打开---进度显示---上传成功---保存。
微信公众号里的视频怎样下载
1，登录公众号后台，在文章编辑器，选择头部工具栏「视频」，选择「视频链接」，然后输入公众号链接，点击即可自动返回公众号文章所有的的视频列表。懂程序代码的同学，也可以找到它接口，从而实现程序批量提取的需求。
2，我以chrom浏览器为例，其他浏览器都大致相同的操作。浏览器打开公众号链接，鼠标右键，选择「查看网页源码」，然后在点击「Network」面板，选择「Media」，然后，点击需要下载的视频，这是下面会有一串链接出现，选中链接直接右键复制。再新页面粘贴打开，直接下载即可.
怎样把微信公众号里的视频下载下来？
很多人都想知道微信公众号里的视频怎么下载，今天就教大家怎么做。
1、首先进入微信公众号，选择自己想要下载的视频，这个是要下载的视频。
2、点击进入视频后，在点击视频右上角的三点符号。
3、然后点击“复制链接”按钮。
4、复制后，打开百度。把复制的链接地址粘贴到里面，按确认键进入视频页面。
5、视频全屏播放，在点视频右上角下载按钮后，视频就下到手机里面了，打开手机视频播放器，在本地视频里就能发现下载的视频了。
微信公众平台怎么添加视频链接
很多人的工作是管理微信公众平台，那么微信公众平台怎么添加视频链接呢？请看下面
首先打开微信公众平台，然后登录帐号密码进入后台。
进入后台后我们在左边导航找到“管理”的栏目，我们会看到“素材管理”点击进入。
进入后我们看到左边有个“新建图文素材”我们点击进入。
进入后我们看到右边栏目有个“视频”选项，我们点击打开，然后我们继续选择“视频链接”然后放入链接后点击确定就可以了。
怎么找到公众微信上的视频链接
找到微信公众号上公众号视频连接的视频链接步骤如下公众号视频连接：
1. 手机微信上打开图文消息。
2. 等加载完毕后公众号视频连接，点击右上角3个点。
3. 选择“复制链接”。
4. 通过QQ、邮件等方式将链接发到电脑上。
5. 电脑上打开浏览器，将链接粘贴到浏览器中并打开。
6. 以360浏览器为例，点击“菜单--查看”--“查看页面源代码”。
7. 按Ctrl
+
F在弹出来公众号视频连接的搜索框输入“v.qq”,可以搜索到如“src=...”，如下图，http开头到amp截止之前公众号视频连接的数字670，就是视频链接。
8. 复制这个视频链接，在公众平台插入视频时填入“视频网址”即可。
9.
更快捷的方式可以将视频用到自己的公众平台上，即在浏览器打开后，直接选中播放器，然后复制，回到公众平台编辑框粘贴即可。
公众号里的视频怎么下载 公众号里的视频如何下载
1、在微信公众号中（轻触右上角的按钮）找到视频的链接地址，并复制。
2、将地址复制到计算机中，并在浏览器中打开。选择用“腾讯视频观看”，在客户端的右上角。
3、有一个下载标志，点击进入下载界面。选择合适的清晰度，确认下载。下载完成后，准备转换格式，在Vodcache文件夹下，打开命令窗口，输入copy/b *.tdl 1.mp4，最后形成一个 1.mp4 文件，就是我们所要下载的内容了。
